亦师亦友快乐学习

　　【学员档案】

　　学员姓名：肖同学
　　年级：六年级
　　突出成绩：新希望全国二等奖，世奥赛一等奖，创新杯全国二等奖，华罗庚金杯少年数学邀请赛全国二等奖
　　所在校区：花桥校区
　　辅导老师：何志忠
　　辅导学科：小学小学数学
　　学习问题：粗心大意，难题做题慢
　　解决方案：强调步骤，难题专练
　　家长寄语：

　　谢谢何老师的一直关心与教导。孩子进步还是很明显的。

 

亦师亦友快乐学习

　　肖同学是2013年10月份来智康的，他来的时候是明心B班，差一点就可以进入A班。也就是在明心的A,B班之间徘徊的孩子。他给我的印象是对数学天分很好。如果好好培养一定是数学上的佼佼者。但是就是因为他自己也认为他对数学很擅长，导致他学习马马虎虎，做题样子有点吊儿郎当。所以就形成了他现在的情况。

　　针对这样的孩子我首先就是给他很多难题一下把他难住了，让他知道数学不是他想想中的那么简单的。然后我用各种巧的解题方法把这些题给他讲了一遍。他一下就安静了很多，开始认真的听我上课。当然我课上还是给与了他很多的肯定。他慢慢的认可我也和我探讨起很多难题的解题思路。我也乐于跟他探讨。后来我们每次课前他都来很多明心或者其他机构的难题来给我帮他讲解。我都是以探讨的形式与他分享我的想法并让他说说他的想法与思路。这样孩子对难题的应变能力增强了不少。

　　寒假过后他虽然因为种种原因没有在我这学了，但是我们还一直保持着联系。他有什么不懂的还是问我，我们基本上保持着亦师亦友的关系。孩子的父母亲也经常与我联系，我们一直关心着他的成绩。全国数学邀请诊断成绩出来了，虽然没有达到我们预期的满贯一等奖。但是我觉得他尽力了就行。我和孩子父亲也一起分析了没得一等奖的原因，是做题粗心的习惯还是没有很好的改正过来，如果不粗心满贯不是梦。较终他被556中学优录了。

 

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