第六届武汉智康外校模拟考语文试卷分析(3)

　　小作文
　　本次作文以“追赶”为话题，题目中提供给大家的信息都已入义，分析这个题目，不可逗留在题意表层，应由表及里，挖掘深层含义，喻中求义，才能写出符合要求的文章，从考场的写作实践来看，大部分同学都能如此立意，但是不少同学得分很低，因为什么呢？先进，没有好的写作素材；第二，语言缺少文采，甚至表达不准确，影响了文章的主旨。
　　例文赏析：
　　追赶时间
　　太阳落了，明日照常升起；大雁飞了，春天还会再来。但是，时间走了，还能回来吗？
　　早晨，从小鸟欢快的叫声中醒来，新的一天开始了；晚上，当时针划过十二点时，又是一天的结束。时常，在书桌上挥汗如雨，偶而抬起快要爆炸的头颅，时针瞬间又指到了十点，时间过得真快啊！它悄然而去，在指缝间一点一滴地流失。
　　曾记得，小学三年级课本一篇《与时间赛跑》的课文至今记忆犹新，“光阴似箭，日月如梭”，多么恰当的比喻，怎不让人倍感时间的珍贵？
　　评析：文章开端做到了主旨亮眼，开篇运用了对称的句式和反问的修辞手法，摆出了自己的观点：时间走了，还能回来吗？中间段落列举了生活中的事例突出了时间的流逝，在结尾部分再次用反问点题，做到了首尾呼应。

附本次模考的优秀作文展示：

　　点评： 这篇文章运用名言开头，提出了自己的疑惑，第二段用简明扼要的语言点名了自己从书中感悟出的道理，结尾表达了自己与时间赛跑的坚定决心。全文段落结构层次清晰，一目了然，主题积极向上。

　　点评：文章语言较优美，用词准确，如“风唤走了我手中的气球”的“唤”字，作者没有很俗套的用“吹”或“飘”，一个“唤”字赋予了风人的特点。而且作者的情感表达非常真挚，整体来说，文章还是很有文采的，不足之处在于文章的结构安排不合理。

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