开学起点测丨课时学练测丨期中期末试题等
2020年期末于1月初陆续进行,武汉爱智康为方便大家复习参考。收集整理了2020寒假数学寒假功课考查重难知识 五年级的相关学习资料,以供参加复习学习参考。相关阅读:汇总丨2020武汉小六元调英语时态专项复习(知识梳理及训练)
奇数+奇数=偶数(如:5+7=12 3+5=8 „„)
奇数+偶数=奇数(如:1+4=5 7+2=9 „„)
偶数+偶数=偶数(如:2+4=6 8+6=14 „„)
奇数×奇数=奇数(如:5×7=35 7×9=63 „„)
奇数×偶数=偶数(如:5×8=40 7×8=56 „„)
偶数×偶数=偶数(如: 8×12=96 14×24=336 „„ )
公因数、较大公因数
几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中较大的那个因数就叫它们的较大公因数。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)例:12=2×2×3
用短除法求两个数或三个数的较大公因数 (除到互质为止,把所有的除数连乘起来).几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。
两数互质的特殊情况:
⑴1和任何自然数互质;
⑵相邻两个自然数互质;
⑶两个质数一定互质;
⑷2和所有奇数互质;
⑸质数与比它小的合数互质;如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的较大公因数。如果两数互质时,那么1就是它们的较大公因数。
公倍数、较小公倍数几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中较小的那个就叫它们的较小公倍数。
用短除法求两个数的较小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)
用短除法求三个数的较小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)
如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的较小公倍数。
如果两数互质时,那么它们的积就是它们的较小公倍数。
负数的认识
1.正数都大于0.负数都小于0.
2.0既不是正数,也不是负数。它是正数和负数的分界点。
3.正数、负数的读、写方法:
(1)写正数时,加“+”或省略“+”两种形式都可以,但是读正数时,加“+”的一定要读出“正”字,省略“+”的“正”字也要省略不读。
(2)写负数时,一定要写出“-”,读负数时,也一定要读出“负”字。
4.在数轴上,以“0”为分界点,0的左边是负数,0的右边是正数,越往左边的负数越小,越往右边的正数越大。左边的数都比右边的数小。
5.在生活中,正数和负数常常用来表示具有相反关系的量。
如:
零上温度(+)、零下温度(-);
海平面以上(+)、海平面以下(-);
盈利(+)、亏损(-);
收入(+)、支出(-);
南(+)、北(-);
上升(+)、下降(-)。
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