①课程时间:2018年10月15日-11月中旬
②授课方式:精品1对1
③课程目标:八年级知识学习有些不清晰、不牢固,阅读题型不够了解,写作审题不够准确,写作成文缺少亮点,希望能在短期内对疑惑知识有所解答,期中诊断有所的孩子。
④课程设置:以考查知识点为分类标准,通过试题进行知识点归纳和解题方法的拓展,查漏补缺。
课次 | 课程名称 | 课程重点 |
先进讲 | 客观选择 | 以选择题型中的积累运用板块、说明阅读和文言阅读为主题,归纳基本知识,辨析易错点 |
第二讲 | 主观阅读 | 以现代文阅读为主体,在了解阅读常见题型的基础上,探究散文阅读中常考的主题,阅读理解能力 |
第三讲 | 笔墨写作 | 以八年级期中试题中常见的作文进行归类,审题分析,素材分类,范文赏读,让孩子写作“有料” |
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