开学起点测丨课时学练测丨期中期末试题等
2015年春季上学期被誉为“较短的学期”，中考百日倒计时，悄无声息；六年级孩子们忙于各种全国数学邀请诊断，浑然不觉家长们为了“”奔波的艰辛。时间还在一天天过去，但是，“时间都去哪儿了？”面临入学的时间紧迫，孩子学习成绩该如何提高。下面武汉智康楚才作文版块为大家整理高效利用时间的七个重要原则，祝愿所有的孩子利用好春季这个黄金时间，在新的学期提高学习效率。
一、记住：时间并不重要
说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉时间、吃饭时间，把一切学习以外的时间都压缩到较少。
学习成绩不理想的同学，觉得要想把成绩赶上来，必须给自己补课，但是老师上课占据了绝大部分的时间，又要安排好多的功课，每天连功课都做不完，哪里有时间去自己学习？
还有的同学花了很多的时间去学习，几乎达到极限了，不太可能再挤出时间了，但进步仍然十分有限。如果时间利用都到了这一步，自己还有再改进的余地吗？
对于这些问题，用一句话解释：“时间并不重要，重要的是效率。”
二、学习时间的“马太效应”
有这样一个现象：位置靠后的同学总是抱怨老师布置的功课太多，除了做功课以外根本没时间自己学习；而位置靠前的同学，则认为老师布置的功课其实没多少，可以轻松完成。
对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言，这是一个非常令人沮丧的局面。
对于这种现象，我们叫它：学习时间的马太效应。马太效应是指强者越强、弱者越弱的社会现象。
名字来自于《圣经》，在《圣经·新约》的“马太福音”有这么一句话：“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。”
在生活中，我们经常可以听到关于贫富差距的马太效应：有钱的人，因为可以获得投资收入，更能够把握挣钱的机会，所以会越来越有钱；而没钱的人，所有的钱都用来吃穿住行了，没有办法积蓄，所以越来越穷。
在学习中，也存在着类似于“马太效应”的现象。
学习好的人，因为看书做题很轻松，时间剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步；而为学习苦恼的人，因为看书做题都很痛苦，效率低下，每天连老师布置的功课都难以完成，根本挤不出时间来学习，只能越来越痛苦。学习成绩的“贫富差距”越拉越大。
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。
在管理时间的时候，必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，的空间很大。
三、提高时间利用效率的先进原则：学会舍弃
利用好时间的较重要的原则，就是不要试图把所有的事情都做好。
人的时间有限，无论怎么挤一天也不可能挤出25个小时出来。
无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完，无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。
当有很多事情面临选择的时候，当有些任务实在无法完成的时候，我们该怎么办？这个问题的答案就是：只做较重要的事情。
真正懂得如何利用时间的高手，一定是懂得如何舍弃的人。中学学习的压力很大，很多人被弄的手忙脚乱。
我们在学习的时候，面前总放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，只有读完一本之后，再去拿起另一本来阅读。
那么，该选择哪一本呢？答案很简单：较重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。把较重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了较重要的了。
确保自己一直都在做较重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。
加入QQ群，试题资料群文件直接下载
保存 ｜ 
打印 ｜ 
关闭
下册期末丨小学复习资料
下册期末丨初中复习资料
下册期末丨高中复习资料
武汉中考丨2021学习资料包
湖北高考丨2021学习资料包
暑假学习丨小学1-6年级资料
暑假学习丨初中1-3年级资料
暑假学习丨高中1-3年级资料
标签：