2015武汉小学英语常见知识点介绍(2)

　　4.名词+'s所有格

　　单数名词后直接加 “ 's ”：

　　Jim's coat 吉姆的外套 Jeff's mother杰夫的妈妈

　　以s结尾的复数名词，只加“‘”

　　Teachers' Day教师节 the twins' books双胞胎的书

　　不以s结尾的不规则的名词复数，加“ 's ”

　　Children's Day 儿童节 men's shoes男式鞋

　　表示两者共同拥有时，只在较后一个名词后加's

　　Lucy and Lily's mother 露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈，一个妈妈）

　　表示两者各自拥有时，要在每个名词后加's

　　Lucy's and Kate's rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

　　5.There be句型

　　（1）There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be+某物（某人）+某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：

　　There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.

　　有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：On the desk there is a book.

　　（2）There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：

　　Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：

　　①There is a tree behind the house.

　　②There is some water（水）in the bottle（瓶子）。

　　③There are some pears in the box.

　　（3）注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它较近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：

　　①There is a book and some pens on the floor.

　　②There are some pens and a book on the floor.

　　6.like一词的用法

　　like用作及物动词，译为“喜欢”。

　　（1）后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

　　（2）后接动名词（v. -ing），表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

　　（3）后接动词不定式（to do ），表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。
 

 

 

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