2020寒假英语寒假作业考查重难知识 二年级

　　2020年期末于1月初陆续进行，武汉爱智康为方便大家复习参考。收集整理了2020寒假英语寒假功课考查重难知识 二年级的相关学习资料，以供参加复习学习参考。相关阅读：汇总丨2020武汉小六元调英语时态专项复习（知识梳理及训练）

 

　　养成良好的英语课堂习惯

　　英语课堂是孩子学习英语的主要阵地。孩子在课堂上参与得越多，那么他也就学得越多。这种参与是指全身心的参与和投入。良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。

　　良好的课堂习惯包括：集中注意力听讲，积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、表演等)，大胆开口说英语，在朗读课文时，必须养成孩子指读的习惯，让孩子们用小手边指边读，做到“耳到、口到、手到、心到”，这是非常重要的。

　　可以这样要求孩子：眼睛看老师，耳朵竖起来，小嘴动起来，小手点起来。一、二年级孩子特别需要这方面的习惯训练。

　　养成复习的好习惯

　　当天的新授知识，如果在第二天得到及时反馈，那么这样的记忆效果往往是非常有效的。早上到班级把新单词新句型及时读几遍，课堂上的反应效果就完全不一样。根据认知心理学的研究，对于学习内容，应该在尚未出现大量遗忘之前及时安排复习，以收事半功倍之效。匈牙利著名女翻译家卡扎·罗姆索通晓十多种语言，她的学习经验先进条是：学习不中断，哪怕每天挤出十分钟也好，早晨是较好时机。坚持每天读英语对小孩子有很大帮助，以前的小孩子学诗有一个经验，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。这经验也适合于学英语。小孩子的英语朗读久了，熟能生巧，在一定情况下便能脱口而出。因此，养成复习好习惯在学习中的作用是相当大的。

 

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