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数学丨2018-2019上学期期末诊断三年级复习计划!一年一度的期末诊断来到了,同学们为了让我们的复习工作做得更好,大家制定的期末诊断复习计划有什么内容呢?下面是小编为大家整理的数学丨2018-2019上学期期末诊断三年级复习计划,希望对大家有所帮助。
一、学情分析
我班孩子学习兴趣浓厚,在课堂上积极性高,表现欲强。大部分孩子学习较为主动,具有良好的学习习惯,基础知识也比较扎实。但有部分孩子较为浮躁,特别是在方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进位等情况。少数孩子对于独立解决实际问题存在一定的问题,主要是由于不能很好地理解题意。另外还有要老师和家长做好思想引导工作。
二、复习内容
这一册教材主要包括下面一些内容:
(一)数与代数:
1、万以内的加减法
2、倍的认识
3、多位数乘一位数
4、时、分、秒和千米和吨
5、分数的初步知识
(二)空间与图形:
周长的认识;长方形、正方形的周长
(三)统计与概率:
可能性与搭配中的学问,这两部分内容是为培养孩子数学思想方法而安排的,只要孩子了解就可以了,因此,在总复习中没有单独安排复习。
三、复习主要目标
1、引导孩子主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使孩子在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,进行查漏补缺。
3、通过形式多样化的复习充分调动孩子的学习积极性,让孩子在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性地辅导,帮助孩子树立学习数学的信心,使每个孩子都得到不同程度的发展。
四、复习重难点
1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、倍数在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
4、联系生活实际发展孩子的空间观念。
五、复习的具体措施
首先要全面了解和分析本班孩子的掌握各部分内容的情况,然后针对本班实际情况有的放矢,制定出切实可行的复习计划。
1、精讲多练,训练的形式要多样化。
2、引导孩子归纳,整理所学知识,帮助孩子系统地把握知识。
3、多联系生活实际,加深孩子对知识的认识和运用。
4、注重学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,较大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末诊断的压力,让这部分孩子有所进步。
5、注意针对孩子复习过程中出现的问题及时调整复习计划。
六、复习时间安排
1、万以内的加减法………………………………2课时
2、倍的认识…………………………………1课时
3、多位数乘一位数………………………………2课时
4、四边形…………………………………………1课时
5、时、分、秒和千米和吨………………………1课时
6、分数的初步知识………………………………1课时
7、综合训练
以上就是小编为大家整理的数学丨2018-2019上学期期末诊断三年级复习计划,同学们还有其他学习上的问题,可拨打爱智康课程免费咨询热线电话:4000-121-121 .那里有专业的老师为大家解答。
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