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英语丨2018-2019学年度上学期四年级期中复习计划!同学们复习要以自主复习为主。大家需要按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练"的原则进行。下面是小编特意为同学们整理的英语丨2018-2019学年度上学期四年级期中复习计划,希望对大家有所帮助。
一、复习指导思想:
期中诊断即将到来,对于每个年级的老师和孩子来说,这是较繁忙的季节。复习能让孩子巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使孩子顺利完成本学期的学习任务,能在期中诊断中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和孩子来说,较后复习显得尤为重要, 在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从孩子实际出发,因材施教,有的放矢。
二、复习目标:
1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的训练。 2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的题目。 3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够区分教材中出现 的句型,运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。
三、复习内容及要点:
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。 1)按词性归类复习单词。 2)按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键,它是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。 1) 指导孩子在语境中复习句子。
2) 根据句子类型指导孩子在比较中复习句子,教给孩子适当的语法知识。
四、复习策略
1、采用集中复习和自主复习相结合的方法。
所有词汇以黑体和星号单词为重点,每单元出现的重点句型进行听说读写训练。
语法:一般疑问句及其答句,本册教材的几种特殊疑问句及其答句,名词的单复数形式。
2、阶段复习的实施办法:
先进阶段:围绕各单元重点句型展开复习,检查各单元的单 词和课文对话的背诵情况。
第二阶段:词汇单项复习并检测,包括默写、单词归类。重 点句型进行英汉互译训练,答问训练并与连词成句等形式。
第三阶段:在孩子进行自主归类复习的基础上,设计一些综合训练,配合复习资料进行集中辅导,发现普遍性问题集体解决,并对个别进行辅导,力争使每位孩子都得到提高。
3、复习措施
(1)按单元顺序进行单词词组和句型归类,复习相关的知识点。 (2)加强听力,口头和笔头训练。
(3)每复习一个单元,及时做报纸和题目进行巩固,以便查漏补缺,发现问题及时解决。
五、应注意的问题
1、复习过程中要特别注意留一定的时间让孩子记忆单词。 2、课文中的句子,孩子要知道其汉语意思。
总之,紧张的复习工作已经全面展开,这期间主要是补差工作,我们要以孩子为主体,以求从实际出发,让所有的孩子都获得一定的提高和进步,不但在诊断中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。
以上就是小编为大家整理的英语丨2018-2019学年度上学期四年级期中复习计划,同学们还有其它学习上的问题,可拨打爱智康课程免费咨询热线电话:4000-121-121 .那里有专业的老师为大家解答。
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