开学起点测丨课时学练测丨期中期末试题等
对于即将升入高中或已经进入高中的同学而言,都会关注一个关于新高考的问题:我会参加新高考吗?新高考都有哪些内容?武汉爱智康为大家收集整理了2018湖北新高考之什么是走班制的相关内容,以供大家参考。(相关阅读:汇总丨关于新高考的12大问题及20种选科组合)
以前文理分科之后,大家都在自己的课室里不用走动,等待各科老师来上课就OK了。我们经常说的初三X班,高一X班就是行政班。
改成6选3之后,总共有20种选科方案,如果按照选科方案来重新分班,那就有可能出现有的选科组合会有很多人选,超出一个班的人数;而有的组合可能超级冷门,选的人太少了,所以原来的行政班模式就没法再满足需求了。
那怎么办呢?走班制应运而生。由于走班制方案目前尚没有什么更具体的信息,学习哥特地找了浙江、上海等地已经开始实施高考改革的地区的报导介绍,看看他们的走班制是怎么实行的,没准我们就会效仿噢!
1. “不走班”模式
学校向孩子提供有限数量的选科组合,然后将3门选考科目均相同的孩子组成一个班,孩子在固定的教室上课。
换句话说,在学校的教师资源有限的情况下,只能把原本的20个选科组合,挑选出一部分固定选科搭配,让孩子来选。这种模式其实就是文理分科的升级版,好处是方便教学和管理,但是缺陷在于,开设的“套餐”组合太少,无法满足孩子的个性化选科。
2. “小走班”模式
部分孩子或科目走班,将3门或2门选科相同的孩子优先组成班级,其他科目或孩子走班教学。光看这个描述可能有点难懂,学习哥给你举个例子:
①优先3科成班
依据孩子的选科结果,优先将3科相同的孩子组成行政班,其次将2科相同的孩子组成行政班,较后组成1科或零科相同的班级。
也就是说优先满足选科人数较多的选科组合,把大部分孩子先固定成班级,然后剩下的再依此匹配到不同的班型。
②定两科走一科
2科相同的孩子组成行政班,一起上语数英和相同的2科,剩下的选考科目在教学班上课。
3. “大走班”模式
语数英3门可能会考科目保持行政班不变,3科选考均通过走班完成教学。好处在于满足孩子的选择;缺点是每个孩子需要走动到不同课室上课,学校课程安排比较繁杂。
4.“全走班”模式
语数英和3门选科全部走班。好处是可以满足全部孩子的选择,缺点毫无疑问就是教学管理难度较大。
以上就是武汉爱智康为大家收集整理的2018湖北新高考之什么是走班制的相关内容,获得小初高各年级学科课程辅导,可拨打免费咨询电话:4000-121-121.获取海量学习资料及各年级学科知识点公开课视频资源,请访问:www.izhikang.com .
加入QQ群,试题资料群文件直接下载