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高中数学选修2-2导数在研究函数中的应用

2018-06-08 10:15:11  来源:网络整理

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  高中数学选修2-2导数在研究函数中的应用!同学们知道数学学习的重要性,它是一切科学的基础,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面就是小编特意为同学们整理的高中数学选修2-2导数在研究函数中的应用,希望对大家有所帮助。

 

高中数学选修2-2知识点


  高中数学 导数在研究函数中的应用

 

  (1)导数为零的点是该点为极点的 (填“充分条件”“必要条件”或“冲要条件”)

  (2)设a∈R,若函数y=e^(ax)+3x,x∈R,有大于零的极值点,则a∈

  (3)设x=-2,x=4,是函数F(x)=x^3+ax^2+bx的两个极值点,则a= ,b=

  (4)函数F(x)=x.lnx的单调递减区间是

  (5)设向量a=(1,x),b=(x,1),a b夹角的余弦值为F(x),则F(x)的单调增区间是

  (6)已知函数F(x)=x^3-12X+8在区间【-3,3】上的较大值与较小值分别为M m,则M-m=

  (7)已知函数F(x)=x^3-ax^2+3ax+1在R上既有极大值,又有极小值,则实数a的取值范围是

  (8)函数y=e^x+sinx在【0,π】上的较小值是

  (9)已知函数F(x)=ax-1/(2x)-lnx在(0,+∞)上是增函数,则a的取值范围是

  (10)若函数F(x)=(1/3)x^3-(1/2)ax^2+(a-1)x+1在区间(1,4)上是减函数,在区间(6,+∞)上为增函数,则a的取值范围是

  (11)设函数f(x)=2x^3+3ax^2+3bx+8c在x=1及x=2时取得极值,则a+b=

  (12)设P为曲线C:y=x^2+2x+3上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围为【0,π/4】,则点P横坐标的取值范围为

  (13)当x∈【-1,2】时,若x^3-(1/2)x^2-2x小于m恒成立,则函数m的取值范围为?

 

  优质解答

  1.必要条件(可以想想x^3 这个函数)

  2.F(x)'=e^(ax)*a+3=0 明显 a小于0

  x={ln(-3/a)}/a 带入原式y=e^(ln(-3/a)+3ln(-3/a)}/a

  可以解得a∈(-3/e,0)

  3.F(x)'=3x^2+2ax+b

  x=-2,x=4代入 得a=-3 b=-24

  4.F(x)’=lnx+1=0 x=1/e 单调递减区间是(0,1/e)

  5.cos=(x+x)/(1+x^2) F(x)'={2(1+x^2)-4x^2}/(1+x^2)^2=0

  x=-1或x=1

  F(x)的单调增区间(-1,1)

  6.F(x)’=3x^2-12 x=2、-2

  极大值f(-2)=24 极小值f(2)=-8 f(-3)=17 f(3)=-1

  所以

  M-m=32

  7.F(x)’=3x^2-2ax+3a ⊿>0 得 a小于0或a大于9

  8.F(x)’=e^x+cosx 在定义域内一定大于0

  所以较小值=f(0)=1

  9.F(x)’=a+1/2*(1/x^2)-1/x

  =(2ax^2 -2x+1)/(2x^2)

  得 a大于0

  根据 -b/(2a)=1/2a 大于0

  (4ac-b^2)/4a 大于0 得 a大于0.5

  10..F(x)’=3x^2-2ax+a-1

  把x=1、4、6代入 得 47/7

  11.F(x)’=6x^2+6ax+3b=0

  代入x=1、2 得a=-3 b=4

  12.F(x)’=2x+2 且F(x)’∈(0,1)

  x∈(-1,-1/2)

  13.F(x)’=(3x+2)(x-1)

  极小值f(1)=-1.5 f(-1)=0.5 所以较小值=-1.5

 

  以上就是小编为大家整理的高中数学选修2-2导数在研究函数中的应用,同学们如果想获取小初高各学科年级相关的同步课程辅导,可拨打爱智康课程免费咨询热线电话:4000-121-121 .

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