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高中数学选修1-2框图!学习高中数学,大家要熟悉和掌握课本的知识点,运用已经掌握的知识,探求未知的答案。下面就是小编特意为同学们整理的高中数学选修1-2框图,希望对大家有所帮助。
知识点总结
一、流程图
1.我们可以使用流程图表示各种工作程序,流程图已经成为我们表述工作方式、工艺流程的一种常用手段,它的特点是直观、清楚.使阅读者能以较快的速度把握信息.为了提高效率,我们通常把一种解决数学问题的一般方法总结成算法的形式,并用框图来表示这种算法.
2.工艺流程图的画法步骤
先进步:工序确定;第二步:确定这些工序的先后顺序;第三步:用流程图表示.
3.阅读、绘制流程图一般按由上到下,由左到右的顺序.
4.算法框图的画法步骤
先进步:明确算法步骤;第二步:画出算法框图.
二、结构图
1.结构图的概念
一些事物之间不是先后顺序关系,而是存在某种逻辑关系,像这样的关系可以用结构图来描述.
2.常用的结构图
(1)知识结构图:用来描述知识各部分内容之间的关系.
(2)组织结构图:用来表示一个组织或部门的构成.
3.知识结构图的画法
先对所画结构图的每一部分内容有一个深刻地理解和透彻地掌握,理清各部分之间的并列或从属关系,然后从头开始,抓住主要脉络进行粗略分解,再进一步细化,形成一个个知识点,并将其写在矩形框内,较后再按照其内在的逻辑顺序将它们排列起来,并用线段相连.
4.结构图的呈现原则
(1)由上到下,由左到右的原则.
(2)从属关系一般用树形结构,逻辑关系一般用环形结构.
5.结构图的详略原则
结构图的详略要根据具体需要来确定.上位要素抽象概括,下位要素具体形象,下位要素越多,结构图越复杂,要更好的反映系统内主体要素间关系时,应略,反之,则应详.
常见考法
本部分知识难度不大,比较容易理解,其中流程图在实际生产、生活中的应用,运用结构图梳理已学过的知识,体会结构图在揭示事物联系中的作用是诊断的重点,绘制简单流程图和结构图是难点.
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