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2018春季8人班课程:八年级语文

2018-03-02 14:10:55  来源:武汉爱智康

八年级语文课程

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课程介绍

 

    ①课程时间:2018年3月-6月份

    ②授课方式:8人班课程

    ③课程目标:散文阅读的主题理解和探究,培养散文阅读的分析和理解能力,进行写作的整体构思,养成良好的读写习惯。

    ④课程设置:阅读和写作同步进行,在主题散文阅读引导下,促进对散文阅读的理解,拓展写作思维,利用试题进行训练巩固,让学生明确“读写相连”。

 

课程大纲

 

课次 课程名称 课程重点
第一讲 “青春赞歌”主题阅读与写作 主题探究——讨论相关话题,了解“套路”
名篇赏读——精讲经典篇目,彰显特色
文本导练——巩固作家阅读,培养能力
试题训练——构思试题写作,拓展思维
文本品评——赏读优秀文章,修改病文
披沙拣金——积累优秀语句,丰富知识

 

第二讲 “挚爱亲情”主题阅读与写作
第三讲 “温暖人间”主题阅读与写作
第四讲 “感悟自然”主题阅读与写作
第五讲 “书香袅袅”主题阅读与写作
第六讲 “物语情思”主题阅读与写作
第七讲 “人生感悟”主题阅读与写作
第八讲 复习(一) 试题训练,基础巩固,针对病句、标点和文言
第九讲 复习(二) 试题训练,阅读拓展,针对阅读答题技巧和写作构思
“乡土情怀”主题阅读与写作 主题探究——讨论相关话题,了解“套路”
名篇赏读——精讲经典篇目,彰显特色
文本导练——巩固作家阅读,培养能力
试题训练——构思试题写作,拓展思维
文本品评——赏读优秀文章,修改病文
披沙拣金——积累优秀语句,丰富知识
十一 “文化艺术”主题阅读与写作
十二 “生活哲思”主题阅读与写作
十三 “生命探索“主题阅读与写作
十四 “历史撷思”主题阅读与写作
十五 “红色经典”主题阅读与写作
十六 复习(三) 试题训练,基础巩固,针对病句、标点和文言
第十七讲 复习(四) 试题训练,阅读拓展,针对阅读答题技巧和写作构思
备注:匹配的基础训练册,包含有文言文阅读,注重积累

8人班课程优势

适合利用假期进行复习+预习,可以与同学讨论学习的学员

价格具有优势

相对于传统1对1,价格具有优势,让您的选择性灵活

学习100%得到关注

课堂由8人组合,让孩子得到100%的关注度,师生互动率高

孩子愿意沟通

课堂采取小组讨论、探讨式学习方法,每个学生都有表达自己想法的权利

学习匹配加精准

打破传统分班方式,由学习状态、习惯相近学员组合,找到适合的学习伙伴

找不到优师怎么办?

严选985、211高校硕博优师,精心教研为你护航

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名辅导老师
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学衔接辅导

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
答疑活动群
提问中,释疑解惑
学习报告
一条曲线让学习效果看得见

随学随问


学生在APP提交作业/提问,老师批改作业,推荐同类题练习,举一反三

 

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天10:00-22:00微信群答疑

 

诊断报告

个人专属学习诊断报告,记录学员数据

 

优质服务 家长放心

专注教育10年

意见反馈电话:4000-121-121  邮箱:izk@100tal.com
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