武汉小学中的重要考点--词句

    炎热的夏季刚刚开始，一场场关于孩子的战争正在如火如荼的进行着，六月能改变很多孩子的命运，武汉小学的选择也在其中，在这场战役中，语文是必不可少的武器，以下是爱智康盘点的武汉小学中的重要考点--词句部分的内容，分享给大家，这样的系统复习在语文学习中非常重要，大家一定要来看看。

　　

　词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。

 

　　一、积累词语：词是能够独立运用的较小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。

 

　　二、理解词语：理解词语的方法：

　　（1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“集中注意力仔细地听”。

　　（2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。

　　（3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是“杀”的意思，后一个煞是“极”的意思。

 

　　一、辨析词义辨析词义的方法：

　　（1）要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合”的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。

　　（2）注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、、英雄，后者用于老一辈对后代。

　　（3）注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。

　　（4）注意程度的轻重。如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

　　（5）考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。

 

　　二、用词造句要做到：

　　（1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。

　　（2）把意思表达完整。

 

　　三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。

 

    以上是武汉小学中的重要考点--词句。此外，武汉爱智康专为孩子的学习成长进行全方位的辅导，不仅能够帮助孩子成绩不断，还能够培养孩子的学习习惯，以科学的学习方法，让学习更有效，帮助小学的孩子科学准备。做好小学衔接，让初中事半功倍。详情可拨打官网右上方4000-121-121电话进行咨询。

 

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