初中语文：课文诗词所体现的思想主题归类

　　临近元调，初三生怎样才能高效率的进行复习呢，学会归纳总结很重要。就拿语文来说，看似困难的诗词思想主题归类，其实也是有一定套路的。诗词所体现的思想主题主要有忧国伤时、建功报国、思乡怀人和生活杂感等，只要整理出每类主题对应的文章，诊断就不用担忧啦！下面是武汉爱智康中学辅导版块为大家整理的初中语文：课文诗词所体现的思想主题归类，仅供参考。

　　初中语文课文内诗词所体现的思想主题归类：

　　1、忧国伤时

　　（1） 反映社会的黑暗：杜甫《石壕吏》

　　（2） 揭露统治者的昏庸腐朽，反映离乱的痛苦杜甫《春望》

　　（3） 同情人民的疾苦：张养浩《山坡羊·潼关怀 优美、意味深长、耐人寻味、言近意远等。古》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　2、建功报国

　　（1） 建功立业的渴望：曹操《观沧海》

　　（2） 报效国家的豪情：杜甫《望岳》、苏轼《江城子·密州出猎》

　　（3） 报国无门的悲伤：辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

　　（4） 山河沦丧的痛苦：文天祥《过零丁洋》

　　（5） 年华消逝、壮志难酬的感叹：刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

　　3、思乡怀人

　　（1） 羁旅之思：马致远《天净沙·秋思》、王湾《次北固山下》、李白《渡荆门送别》

　　（2） 思亲念友：苏轼《水调歌头·明月几时有》

　　（3） 边关思乡：范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》

　　（4） 闺中怀人：温庭筠《望江南》

　　（5） 依依不舍的留恋：岑参《白雪歌送武判官归京》

　　4、生活杂感

　　（1） 寄情山水田园的悠闲：陶渊明《归园田居（其一》）、《饮酒（其五）》、陆游《游山西村》

　　（2） 凭古吊今的情怀：杜牧《赤壁》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》

　　（3） 仕途失意的苦闷及豁达的胸襟：李白《行路难》、龚自珍《己亥杂诗》、苏轼《水调歌头·明月几时有》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

　　（4） 告慰平生的喜悦：辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》、白居易《钱塘湖春行》

　　（5） 纯洁的爱情：《关雎>《蒹葭》

 

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