大数据告诉你孩子渴望的教育，还原孩子真实世界

　　你以为孩子们都喜欢玩ipad、手机；其实不是，他们只是害怕孤独而已。
　　你以为孩子们较自豪的是学习成绩好；其实不是，他们较自豪的是人缘好。
　　你以为孩子们天生就不爱听讲；其实不是，是我们的课堂让他们变成这样。
　　我们眼中孩子，其实并不是他本来的样子；我们想要找到真正的孩子，就必须走进孩子的心扉。

　　近日，某杂志组发布调查数据，让我们从孩子们的真心话中感受到他们对于教育的期待。调查组历时三个月，走访北京、上海、广州等地20多所中小学校，8347名中小孩子参与问卷调查，283个孩子接受面对面采访。面对不同环境，孩子们都渴望被当成一个极大生命力的、活生生的人，而不是一个装东西的瓶子。

　　下面武汉智康新闻小编为您整理孩子们的对于教育的渴望，带您走进孩子的真实世界！

　　1、渴望成为集体中有用的人
       在学校里，较让你自豪的事情是什么？
　　很久以来，学习成绩一直被当作衡量孩子优秀与否的“硬指标”。“当孩子的，首先就得学习好。”这是很多成年人常有的看法。但在孩子们眼中，较让他们感到自豪和满足的并不是成绩，而是能否在集体中实现自己的价值。

　　46.19%的孩子表示，较让他们感到自豪的是可以帮助身边的人解决问题，有一群好朋友。只有21.07%的孩子认为，诊断取得好成绩或在邀请赛中取胜是较值得自豪的事。

　　在学校里，你较希望得到怎样的评价？
　　25.52%的孩子希望被评价为“人品好，值得信任”；22.54%的孩子希望获得“积极热情，热心为大家服务，有公益精神”的评价。相比之下，只有11.21%的孩子希望成为“学习能力强，让人仰望的学霸”。

　　通过为集体服务，帮助自己的同学，孩子们能够在伙伴中找到属于自己的位置，感觉到：“我是一个有用的人。”这种价值感才是孩子们真正的快乐源泉，也是孩子在集体生活中较宝贵的收获。

 

 

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