2014年武汉九年级四月调考语文作文《比》分析

　　初三四月调考语文诊断结束了，语文作文试题一出，不少考生觉得无从下笔，特邀武汉智康语文组教师为大家进行完整的作文分析，以供大家参考。四月调考结束后，4月21-5月10日接受四调诊断预约，预约热线：4000-121-121。

 

武汉初三年级四调诊断卷PDF资源免费下载（含答案解析）>>

 

　　【2014年武汉九年级四月调考语文作文原题】

　　一天，国王去花园散心。令他惊异的是，所有树木和花草竟全倒伏在地上，气息奄奄。

　　国王连忙向植物们询问原因。松树告诉他：“我无法长得像橡树一样高，不想活了。”

　　橡树说：“我不能像葡萄一样结出果实，还活个什么劲儿！”

　　葡萄叹息着：“我不能像玫瑰一样开花！”

　　玫瑰哀哀哭道：“我怎么都没办法长得如橡树高大！”

　　这时，国王发现一株草莓，它的叶子鲜亮、翠绿，白色的花朵繁密、茂盛，鲜红的果实，圆润诱人。

　　不等国王询问，草莓酒开口了：“我知道我没有玫瑰那么美的花朵，我甚至都没有玫瑰长得高，但我有甜蜜可口的果实啊！”

　　生活在社会这一大家庭中，我们难免会互相比一比，如何比却大有学问。

　　请以“比”为题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

　　1、审题：

　　材料是一则寓言故事，花园里的其他植物用别人的长处比自己的短处而垂头丧气，草莓在“比”中寻找自己的长处，获取成长的动力，让自己蓬勃发展。同为“比”的行为，却因比较的方式方法不同，造成两种不同的人生状态，材料的结束语引导孩子思考“比”的学问，这正是做文章的空间。

　　题目为“比”，孤立一个“比”字，可以包罗众多“比”的现象，然而，因为有了上面材料的提示和限制，对这里的“比”应该理解为在“比”中真正认清自己，了解自己的特点和长处，从而更好地成长发展，而不能在盲目的“比”中迷失自己，进而放弃自己的成长和发展。

　　2、构思：

　　【“比”的理解】

　　1、比较——通过自己与他人优缺点的比较，找出自身差距，以便取长补短。

　　2、攀比——他消磨意志，影响学习或工作。譬如，讲排场，比阔气等。

　　【立意展示】

　　1、 比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。

　　2、 比的较高境界就是不比，对比持一种从容的态度。

　　3、 全面辨证得看待“比”，不讲攀比，而比奉献，比良心，比责任感。

　　4、 比只是人们行事的一种手段，要达到“身在比中，心在比外”的境界。
 

 

 

 

加入QQ群，试题资料群文件直接下载

• 2014年武汉初三四月调考语文试卷及答案、分析
  2014-04-24
• 2014武汉初三四月调考试卷及答案分析（汇总）
  2018-05-09
• 2014年武汉六中分配生考试时间安排
  2014-04-18
• 2014年武汉二中分配生名额安排一览表
  2014-04-14
• 2014年武汉市中招政策出台
  2014-04-10