得到家长的信任与孩子的信赖，是老师的动力

　　【学员档案】
　　姓名：王同学
　　年级：高二
　　辅导科目：数学
　　辅导老师：明正老师
　　在智康的王同学：
　　王同学，现湖北浠水一中高中二年级孩子。本来孩子在广州读初中，在班上不管是数学还是其他科目成绩均名列前茅。但高中回到湖北就读，竞争压力陡然增大，学校也是省重点中学，上课速度很快。王同学不久之后就感觉跟不上了，尤其在数学方面，到高一下基本处于停滞不前状态。较差时诊断竟只能考20多分（150分助力能力卷）。经其在智康就读的妹妹介绍，王同学于今年暑假来到智康。报了30节数学课。
　　在这个全国都的火炉，我和王同学的课程一样如火焰一样燃烧。我发现这孩子并不是不爱学，相反他很喜欢思考，很喜欢问问题。只不过在住读的学校，没有人帮助他，他自己功底相当薄弱，学新知识的确举步维艰，再加上分心于网络小说，才荒废了学业。到我的课堂来后，他迅速拾起了原本对数学的激情，我从必修1开始讲起，用短短30个课时跟他讲到了必修4，他对这些知识竟然也吸收了一大半，一方面我感觉这孩子的掌握能力不仅不差，而且很好；另一方面为他荒废的高一感到深深的惋惜，如果他在学校就拿出在我这学习的劲头和钻劲，何愁成绩不进步？暑假虽然没有正规诊断，但我给他安排了数场正规的模拟诊断，让他实实在在体会自己付出后的收获。果不其然，在回到学校的先进场诊断中，他取得了90分的好成绩，期中诊断名次大幅上升。我暑假教他的并不是这学期学的内容，况且他不仅数学成绩进步大，其他学科也有长进，说明只要给予其尽可能细致的帮助，为其打好基础，指导孩子走到学的对路，学的省力，有学有进步的正轨上，孩子自己都会进入高速的快车道，能取得的成绩甚至超越我们的想象。
　　在这个过程中，他的家长对我的信任是我较大的感动，而这个大男孩稍显内向但特别善良、阳光的性格让他称我较好的“忘年交”。

 

 

加入QQ群，试题资料群文件直接下载

• 一次次的小进步，让孩子逐步找回自信
  2013-12-20
• 从根源上指导，让孩子学习更有效
  2013-12-20
• 为什么众多优秀学员都选择武汉智康1对1？
  2013-08-30
• 【视频】智康第二届“好学奖”得主陈晋遥：提高的不仅是分数，还有学习兴趣
  2013-07-19
• 【视频】智康第二届“乐知奖”得主刘梓一：把每个知识点都吃透 外校你也能行
  2013-07-19