暑假初三考生英语学习策略

　　很多孩子觉得英语难学，但事实上，英语和其他学科区别不大，知识点都完全出在书中。只要肯下工夫，一定会把英语学好，至少英语成绩不会被别人落下太多。通过今年的初三期末诊断可以看出来，孩子们存在的较主要的问题还是对教材不够熟悉。比如，今年的完形填空题出自教科书中的原文，但是5个填空部分很多孩子都没有完全答对。其实，现在诊断的趋势越来越回归教材，所以孩子们一定要对教材非常熟悉。
　　英语诊断中的作文虽然不像语文作文那样占分比例很大，但这仍是一个重点。此次诊断，孩子们的作文情况也不是很理想。原因是孩子们平时不愿意动笔。其实，只要对教材熟悉，写作的问题就不大。教材中的每个模块的第二、三单元都是一个主题，这个主题会告知写作内容。中考时的写作范围也不会脱离这些主题，肯定会是书中提到过的，所以，孩子们要根据这些主题主动训练写作。
　　暑假期间的复习重点可根据个人情况而定，但以下两方面不得忽视：
　　1、完形填空和阅读每天要做四五篇。英语诊断中完形填空和阅读所占分数非常大，这是一个容易得分的部分。所以，孩子们在假期每天都要助力阅读数量。英语语感很重要，如果长时间不做阅读，再次复习时会费很多力气。
　　2、初一到初二教材“过”一遍。复习英语的较好方式就是熟读教材，因为英语教材中几乎涵盖了所有知识点。暑假期间，初一到初二年级的全部英语单词要复习一遍，课文要通读一遍，要助力英译汉和汉译英都没有问题，如果有条件，也可以优先将初三的教材预习一遍，这样会给开学后进入总复习提供很多帮助。
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