2013年小学新的一轮战火在寒假即将打响,各个重点中学的优录工作也蓄势待发!如何把握好寒春,如何从升入名初的这5%里脱颖而出,争取在后续的学习和诊断中取得良好的成绩,或为小学画上一个优秀的句号,或为初中打下良好的基石,这是我们目前更诊断虑的问题。
在寒假的学习中,我们要做到从学习新知识到熟练掌握这些知识的转变,还要对之前的知识点做复习,经历来年的各种全国数学邀请诊断、小学模拟诊断、各重点名初的入学分班诊断。
但是在学习过程中,我们发现大多数孩子往往会存在以下几个问题:
1、各大主体知识学习不系统。导致本身难度不大的综合性题目不知道该如何下手,其根本原因在于缺乏将知识体系整合起来的能力,没有答题方向。
2、回家没有复习。这个阶段的学习至关重要,知识量是非常大的。但是往往在学习的过程中忽视了对之前知识的回顾,导致前后知识是零散的。
3、缺少各大全国数学邀请诊断的针对性训练。对数学全国数学邀请诊断的题型设置完全没有接触过,对各大全国数学邀请诊断的考点和难度没有深入的了解。
时间不等人,如果您的孩子现在还没有目标学校,请您与孩子共同定下目标,1个查漏补缺校+2个目标校+3个保底校;
如果您的孩子现在还没有制定寒假的计划,请您与孩子共同制定一份计划,您要作为较重要的推动者,督促孩子完成;
如果您的孩子现在还没有搭建完整知识体系,没有一个复习的习惯,没有对重要全国数学邀请诊断进行计划性的试题训练......
请抓紧时间,寒假将是较后一个机会!
让我们看看2007年至2011年武汉外校英语部分听力的分析:
从07年开始,外校听力分值一路飙升,到11年达到较高值45分,占英语总分的69.23%。可以说听力分值再上涨的可能性几乎为零,但是可以这么说,做好了听力,离较后胜利的目标也就非常近了。2012年武汉外校诊断中,英语分值进一步提高15分,共80分;数学减少15分,共40分;语文不变,仍30分。作为“大头”的英语仍然至关重要,而听力则是决定英语成绩的重中之重!
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内容 |
内容简介 |
1 |
动词时态(一)&听力训练(一) |
本讲主要涵盖一般现在时&一般过去时;外校历年听力诊断中可能会考且难度较大的原声带诗歌类题型解题技巧 |
2 |
动词时态(二)&听力训练(二) |
本讲主要涵盖现在进行时&过去进行时;外校历年听力诊断中可能会考且难度较大的原声带电影类题型解题技巧 |
3 |
动词时态(三)&听力训练(三) |
本讲主要涵盖一般将来时&过去将来时;外校历年听力诊断中常规图片类题型解题技巧 |
4 |
动词时态(四)&听力训练(四) |
本讲主要涵盖现在完成时&过去完成时;外校历年听力诊断中常规对话类题型解题技巧 |
5 |
动词语态&听力训练(五) |
本讲主要涵盖动词被动语态基本知识;外校历年听力诊断中常规短文类题型解题技巧 |
6 |
数词&听力训练(六) |
本讲主要涵盖基数词,序数词以及常见数词的日常表达;外校历年听力诊断中常考有关数词表达的专项训练 |
7 |
代词(一)&阅读训练(一) |
本讲主要涵盖人称代词,物主代词的基本用法;人物传记类阅读题材解题技巧 |
8 |
代词(二)&阅读训练(二) |
本讲主要涵盖反身代词,常用不定代词的基本用法;故事类阅读题材解题技巧 |
9 |
形容词副词比较级更高级&阅读训练(三) |
本讲主要涵盖形容词副词比较级更高级的基本用法;科教类阅读题材解题技巧 |
10 |
名词&阅读训练(四) |
本讲主要涵盖可数名词,不可数名词的基本用法;漫画类阅读题材解题技巧 |
11 |
基本句型(一)&阅读训练(五) |
本讲主要涵盖句子基本成分,陈述句,一般疑问句和特殊疑问句的基本用法;图表类阅读题材解题技巧 |
12 |
基本句型(二)&阅读训练(六) |
本讲主要涵盖反义疑问句,祈使句,感叹句的基本用法;广告类阅读题材解题技巧 |
13 |
状语从句&知识拓展训练(一) |
本讲主要涵盖简单的时间状语从句,地点状语从句,条件状语从句,原因状语从句的用法;外校历年诊断中常考西方国家名&城市名的总结 |
14 |
宾语从句&知识拓展训练(二) |
本讲主要涵盖简单的宾语从句用法;外校历年诊断中常考西方国家旅游背景文化知识讲解 |
15 |
定语从句&知识拓展(三) |
本讲主要涵盖简单的定语从句用法;外校历年诊断中常考西方国家教育背景文化知识讲解 |
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