小学语文阅读理解练习

 

　　你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?

 

 

　　每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。

 

 

　　每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也 许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢?所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一 切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。

 

 

　　人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国 争得品质，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次 参赛时，站在台下较紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……

 

 

　　我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗?

 

 

　　让世界多一些这样的泥土吧!

 

 

　　1、根据下面的意思，从文中找出恰当的词语填在括号里。

 

 

　　(1)不出名，不为人知道。()(2)家家户户都知道。()

 

 

　　2、读句子，用带点词语造句。

 

 

　　(1)它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。虽然……但……___________________

 

 

　　(2如果没有泥土，哪来树木花草呢?如果……哪来……______________________________________

 

 

　　3、照样子改写句子。例：没有泥土，怎么会有人类生物呢?没有泥土，就不会有人类生物。

 

 

　　这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗?____________________________________________________

 

 

　　4、第四自然段中的“朵朵鲜花”是指______________________，“泥土”是指______________________。

 

 

　　5、写出下面两个自然段的段意。第三自然段：_____________________第四自然段：_________________________

 

 

　　6、本文通过写泥土，赞美了__________________________________的精神。

 

 

　　7、除了文中提到的医务人员、教练、领队外，还有哪些人也有这种精神，简单说明一下(至少举两种人)。_____

 

 

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