徐雪虎：你的潜力由你来挖掘

　　先进次跟徐雪虎同学接触觉得他是一个很开朗活泼的孩子。上课的时候能够紧跟邹老师的教学思路，即时地回答出提问，积极配合教学。功课也能认真完成布置的功课。可是就是这样的一个小孩，起初成绩也不是很理想，什么原因呢?

 

 

　　在智康1对1的教学中邹瑶老师发现徐同学的成绩总是在中等水平，始终没有突破，达不到一个较好的水平。原来是因为徐同学有“马虎”的问题，经常会出现平时训练过很多遍的题目，到了诊断时同样还会出错。同类型的知识点反复犯错，这点让我很是头疼，说他不会，他又会;说他会，他又总是出错。让人哭笑不得。就连学校老师也在寄语中写道：“你的潜力什么时候才能挖掘出来?”

 

 

　　针对他这样一种情况，我们后期的教学也进行了一些调整。首先，针对他容易犯错的知识点多出练题目，量变才能引起质变，做多了自然就熟了。另外，就是让他自己进行错题分析，把原因注在题目旁边，错一次备注一次，渐渐地如果同样的错误犯多了，他自己都觉得不好意思了，以后也就自然而然的在这方面要多注意一些。同时也让他对自己不熟悉，掌握不扎实的知识点都做上重点标记，引起足够重视，每次临考前都重点复习。慢慢地让他养成了自主学习的学习习惯。

 

 

　　经过半学期的不懈努力，现在他已经很少会出现马虎的错误，成绩也有了质的飞跃。在期末诊断的时候，以97分的名列班级先进。孩子终于把自己的潜质发挥出来了!

 

 

　　家长也为孩子取得优异成绩而高兴，他的学习习惯也形成了一个良性循环，对英语学习的兴趣整个得到了，信心百倍。

 

 

　　孩子的进步，家长的认可，就是我们前进较大的动力!

 

 

　　寄语：雪虎，加油!你的潜力由你来挖掘!

 

 

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