《非常家长》2.5 约束你的“暴”脾气

　　一句话家教：

　　父母要坚守自己的原则，也要走进孩子的心灵，换位思考，事情就会迎刃而解。

　　约束你的“暴”脾气

　　小杰，13岁，小时候他的父母争吵不断，后来终于离异，他与母亲、外婆、舅舅一起住，听说外婆经常唠叨他。他喜欢养热带鱼，有时候一个小时静静地看鱼游来游去。有一次他为一点小事和外婆发生了争吵，他竟然动手打了外婆。母亲吓坏了，怕出什么事情，就带小杰搬回自己的房子住。

　　在家里，他们母子几乎天天吵架，都是小事情，比如为了早晨要不要吃鸡蛋，或者为了穿长袖还是短袖的衣服，孩子会大喊大叫，母亲被他折磨的一点办法都没有。

　　有一次母子两个人刚吵完。小杰躲进了卫生间，在里面乱打乱敲，用淋浴的喷头到处喷水。事情的起因是有一瓶沙拉酱，小杰打开吃了一点，就放在了那里，那天他发现沙拉酱已经发霉了，就和母亲说了这件事情。母亲只是感叹了一句“哎呀，可惜了，才吃了一点点”，小杰把这句话理解成对他的责备，大声对母亲吼道：“我又不是故意的！”母亲赶紧向他解释，但他坚信母亲是在责备他，他坚决认为自己没有错。没想到这么一句话就引发了一场“战争”。

　　许多类似的事情让母亲感到很崩溃，不知道如何是好。过了一会儿，孩子气也消了，大概也觉得自己的行为有点不妥，就去和母亲搭讪：母亲你在干什么？母亲和颜悦色甚至有点讨好地说：“在做菜，做你较爱吃的青椒炒牛肉。”

　　刚才还是阴云密布，一下子就晴空万里。两个人都像没事的人一样。

　　我们试分析一下这个过程：问题就出在母亲的温和上，母亲只是和颜悦色地感慨一句，孩子就理解到责备上去了，这说明他极度敏感，害怕别人的批评，孩子在理解母亲的意思上有偏差，这需要找个合适的时机告诉孩子自己本来想表达的意思。他为了这样一句话暴怒，到卫生间里搞破坏，而母亲也没说什么,只是过来搭讪，母亲的表情和语气告诉他：再遇到这样的事情，还可以这样发脾气，还可以搞破坏，母亲不会怪他的。

　　母亲该怎么做?孩子的情绪已经坏到了极点，难道这时候去惩罚孩子吗？这个母亲是我的一个朋友，在她向我倾诉的同时寻求方法，我给她出了个主意，再遇到这样的事情，采取冷处理。用你的行为和表情告诉他，你生气了，他这样做你很不开心，让他看到自己行为引起的真实后果。

　　后来又遇到了一次类似的事情，孩子还是老办法，发够脾气感到内疚主动过来搭讪，这回朋友没理他，沉默地做自己的事情。她上班前给孩子留个纸条：你为一点小事情这样和我发脾气，我很不开心，很难过，希望你以后不要这样了。冷战经过了一天才缓和下来，之后朋友很认真地和孩子解释了这件事情的来龙去脉，告诉他自己的想法和感受。

　　经过几次这样的事情，孩子的脾气控制了不少。

　　记得我曾看到过这样一对母女。放学后，一个4岁左右的小女孩刚走出教室，后面跑来一个大个子男孩猛地在她的后背包上打了一下，当即小女孩就哭了起来，此时女孩母亲正好来接女儿，看到孩子正在哭泣，心里十分着急，跑到她身边，就大声呵斥：“怎么了！是谁欺负你了！”孩子看到母亲来了，小女孩感到更委屈了，哭得越发伤心，却一句话也不说。“哭，你除了会哭还会什么！你怎么这么笨啊！总是挨人欺负！”小女孩挨了欺负就感到很委屈，这时她较需要的是妈妈的接纳和安慰，可爱女心切的妈妈此时已无法抑制内心的焦急和愤怒，不但没有给孩子以情感上的必要支持，反而用激烈、粗暴的语言给孩子的心灵进一步施加了伤害。一句“你怎么这么笨”严重地伤害了孩子的自尊心，同时也给孩子传达了一个强烈的错误讯息：我挨欺负，是因为我笨。随之，也会造成孩子心灵上的恐慌。

　　当代女作家池莉说：“我发现从古至今，孩子都是一样的，家长却发生了巨大的改变。现在太多的父母只愿在孩子身上花钱，不愿意花时间、精力和心思。实质上家长变得糊涂了，盲目了，自私了，愚蠢了，懒惰了。”她的话说得比较尖锐，也一针见血。

　　所以，我们要爱孩子，就要花心思去理解孩子、教育孩子，这样才不至于会给孩子带来心灵伤害。

　　教育智慧：教育孩子不只有容忍和指责

　　一、童年经历对孩子的影响。小杰敏感，好发脾气，容易误解别人的意思，这和他童年的经历有关。父母争吵，不但忽视了孩子，还给孩子带来很多负面的情绪。年龄小的孩子分辨不出父母为什么争吵，以为是自己错了，心里又自责又恐惧，还得不到安慰。作为父母，都希望有个幸福和谐的家庭，如果避免不了阴雨连绵，也别忘了给孩子一把伞。告诉孩子，不是他的错，父母依然很爱他。

　　二、大人的反应塑造了孩子的行为。类似的事情几乎每个家庭都存在，只是没有这样激烈罢了。其实，孩子身上的问题，不应该全算到孩子的账上，父母也要反省一下，是不是许多事情没有让孩子体会到真实的后果，一味地妥协，反倒模糊了可以做与不可以做之间的界限。

　　三、注意对孩子说话的口气和方式。要认真听孩子讲话，使孩子感到你在尊重他，以平等的态度对待孩子，尊重孩子的人格。事实证明：受到父母充分尊重的孩子，大多与父母非常合作，待人友善、懂礼貌、举止大方、自我独立意识强，心理学家认为这是孩子受到应有尊重的良好反应。

 

 

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